Seconde Générale et Technologique

PRÉSENTATION

Cet enseignement technologique optionnel, d’une durée de 1 h 30 par semaine, permet de découvrir les notions de Management et de Gestion.

• Le management est le gouvernement des organisations. Il consiste à orienter l’action collective en tenant compte de l’environnement. Il a une dimension stratégique – la définition des buts de l’organisation – et une dimension éthique, notamment à travers la responsabilité sociale des entreprises.
• Les sciences de gestion étudient le fonctionnement des organisations. En analysant les ressources internes et l’environnement, elles apportent au management des connaissances sur les dimensions humaine et technologique des organisations.

OBJECTIFS

• Donner aux élèves les connaissances de base pour une approche réfléchie du management et des sciences de gestion.
• Permettre aux élèves de situer les pratiques des organisations par rapport aux enjeux fondamentaux de la société, de cohésion sociale, de solidarité et de réalisation de projets tant individuels que collectifs.

PROJET DE L'ÉLÈVE

L’initiation à la recherche documentaire, le développement de l’esprit critique, la prise de conscience de la diversité et de la réalité des organisations, l’ancrage historique, le recours pertinent et répété au numérique, la manipulation de données chiffrées sont autant d'apprentissages qui contribuent à la construction du projet de l’élève.

Ce programme de seconde traite trois thèmes qui visent à rendre compte de la démarche entrepreneuriale et de l’esprit qui la sous-tend :

• s’engager et entreprendre, de l’intention à la création ;
• organiser et décider, des objectifs à la réalisation ;
• conduire et faire évoluer, du pilotage au développement.

Chaque thème correspond à une étape de la réalisation d’un projet, depuis l’intention jusqu’à sa concrétisation.

S'ENGAGER ET ENTREPRENDRE, DE L'INTENTION À LA CRÉATION

Ce thème vise à sensibiliser les élèves à ce qui peut expliquer et justifier la naissance d’une organisation : ambition d’un ou plusieurs individus de vouloir concrétiser une idée, engagement dans un projet pour le mettre en oeuvre…

ORGANISER ET DÉCIDER, DES OBJECTIFS À LA RÉALISATION

Pour atteindre son but, une organisation doit se fixer des objectifs. Pour les réaliser, elle mobilise des ressources humaines et matérielles, définit des missions et met en place une répartition des tâches et des moyens de coordination. Toutes ces opérations nécessitent de faire des choix et de prendre des décisions parfois complexes.

ÉVALUER ET ÉVOLUER, DU PILOTAGE AUX DÉVELOPPEMENTS NUMÉRIQUES

Ce thème rapproche deux dimensions temporelles : celle du pilotage au quotidien et celle du développement des nouvelles technologies. Les élèves doivent s’interroger sur le devenir des organisations dans le temps, dans l’espace et sur leurs perspectives d’évolution.