DNMADE Matériaux – créateur verrier

L’infrastructure technique unique de l’établissement, Ecole Nationale du Verre, permet à l’étudiant d’explorer tout autant les savoir-faire traditionnels des manufactures (verre à la canne et taille du verre, vitrail), que les outils technologiques industriels dédiés à la transformation du verre (fours de fusing, sablage, découpe jet d’eau, etc.).
L’étudiant aborde systématiquement la matière verre à travers des projets de recherche en arts appliqués, afin de définir un contexte ainsi que des objectifs clairs, dans le but d’explorer la matière.
L’objectif principal est de comprendre le comportement du matériau, afin de concevoir des productions en verre et d’être capable de valider leurs faisabilités. Après diverses recherches appliquées, divers projets, l’étudiant possède les savoir-faire fondamentaux pour assurer des périodes de stages et missions en entreprise.
Le DNMADE immerge les étudiants dans trois années d’explorations condensées au sein de nos ateliers, afin qu’ils découvrent quels savoir-faire approfondir dans le milieu professionnel. En troisième année, l’étudiant est évalué sur un projet de recherche personnel, son positionnement  technique doit être affirmé.

L’artisan, se différencie de l’artiste verrier dans sa production, il conçoit et fabrique des objets usuels depuis toujours. C’est pourquoi la formation s’inspire des méthodologies en design d’objet et se concentre principalement sur des objets en verre fonctionnels comme le mobilier, le luminaire ou encore des produits de l’art de la table.
Les métiers d’arts sont en perpétuelle mutation, la mineure “Objet” permet aux étudiants verriers de s’ouvrir aux enjeux de la création contemporaine en design et métiers d’arts. Cette formation DNMADE cherche à former de jeunes artisans verriers mobiles, polyvalents et ouverts d’esprit. Ils sont régulièrement engagés sur les projets collaboratifs avec d’autres corps de métiers ( designers, architectes, archéologues, médiateurs, artistes, chercheurs) pour découvrir divers positionnements en tant qu’artisan verrier.
La diversité et la richesse des projets soulevés en trois années de formation à l’École Nationale du Verre permet à l’étudiant de trouver un positionnement personnel et ainsi de faciliter la mise en place de son projet professionnel.